評審席，杜旻目落臺群姑娘，如墨。

傅枝往后靠靠，漫經勾唇，語疾徐：“們都挺好。干脆別，搞傳/銷吧。”

“們為什麼搞傳/銷，們辨非能力，錯又們！”

“被領養就樣，連樸實都嗎？”

“紀就搞資本套，社禍害！”

里，幾個傅枝話態度，脾都挺爆。

片吵吵鬧鬧，杜旻巴掌拍座子，“德綁架還遲鈍懂裝懂，劉主任，就難成就貴貫格調？！”

杜旻京Fz研究院副院，而Fz研究院又代表華國最頂端科研基。

，比卑微劉喊話更震懾力。

剎。

沒能到，杜旻種份竟然屈尊貴，為傅枝話。

劉主任鏡就摘，擦擦角汗珠，“杜副院……”

劉解釋，杜旻卻再，眸子直周婷婷，就懟：“位同，如果真速成班能個禮拜達到傅枝程度，種方法就普及全國！別總拿無當個性，見識涵養，注定對社沒貢獻，更對成功嘲諷！”

話極，周婷婷就。

然而，等解釋，班英語老師也插話：“傅枝平確實能速成班。語標準已經比專業士好倍，若從活國，就定刻苦習過，根本朝夕事！”

完話，還向傅枝，迫切得到認同。

從實驗沒努力過傅枝默默別線。

英語老師：“……”

糟孩子！

如果只老師也就罷，杜旻都跟著，傅枝非親非故，根本沒必幫著傅枝扯謊訓斥周婷婷。

【剝奪】

其實自從幫周婷婷指責傅枝后，個就淡定坦然，等著傅枝還卡。

卻沒到半殺個杜旻。

幫話只部分極易煽群，數全貌，始終沒表法。

杜旻話后就樣。

周婷婷能到同們偶爾瞥向神里帶著異樣隱晦。

從入到現，力求完美，藝術習從落，用營造女神形象，杜旻句“善妒”“無”成個笑話。

“杜老師，并沒質疑傅枝，如果句話讓您誤話，愿跟您歉。”周婷婷語略些哽咽。

杜旻為什麼幫著傅枝個除好無處女欺負，過里總股好預。

“杜老師，您婷婷尊老師，誰都以質疑，但您以，只個公平又什麼錯？”

田諾頂著壓力：“再者，就算傅枝語得好，也能證沒文章吧？”

“考題比賽分鐘從百課題里隨抽取，陸買通嗎？！”劉主任拿著u盤，挺煩田諾種咋咋呼呼，“馬，把周婷婷演講，傅枝后臺頻投放到屏幕。

”

周婷婷終于股好預自里。

屏幕投里，傅枝許薇分鐘奶片。

就懶散模樣就像勤到作弊。

杜旻睨：“歉接受。研究院投資無非所同個公平競爭，而——本事沒，栽贓嫁禍倒挺溜。”

“劉，希望Fz資到周婷婷種里。所以單方面宣布收回萬塊獎，以及包括今幫著話群，Fz將永為們閉！”

寂！

到里，里忽然沒音，連田諾都點什麼好。

周婷婷錯愕向杜旻。

杜旻脾挺，傅枝被實驗養。

真正嬌養，沒過苦，也從沒被過句好。

姑娘性格好，尤其對著自。

兩，真什麼糟事都遇！

杜旻滿腔，沉得以滴墨。

里還沒話。

“園暴力處理干凈，教育方，聚眾逞兇斗狠方。”杜旻隨扯起子套，京邊本事慣，：“事，落實到位，咱們就正規法律程序！”

文，把告到傾蕩產都杜旻事作。

還園暴力？

就個杜旻就能讓們什麼叫社暴力！

劉主任后背都汗，“您。”

把送到。