哥力，為處事卻相當圓滑。率先表態：“妹，哥哥當然支援。能主習好事，但哥零就麼，每買點煙就所剩無幾。樣吧，個從零裡省部分支援。”

玉梅更加難——請老師、買，樣都數目。

又巴巴望向哥。憨好摸摸袋：“，都師傅買菸酒。等個資，也從零裡分部分交費。”頓頓，補充：“過能太，藝還得經常師傅買菸呢。”

玉梅見無望，得直跺腳：“們偏！胡們就掏，輪到就！”

蔡娘慣著孩子，巴掌拍玉梅背：“吵吵什麼？裡誰欠？哥哥們更欠！真好子過夠！”

直沉默爹也，語嚴肅：“丫，們沒偏。當初胡，們也支援。但自己老師，又交費，們就管。至于胡，雖然買，便宜裡沒數？咱孩子，穿用度都，們姐妹個還，能由著性子。”

玉梅何嘗裡條件允許任性？也自己音全，本適器，假期裡交兩個好朋友都鋼廠領導孩子，穿著漂亮裳，還拉。得自己，就矮。

燕都勸過玉梅攀比——們都捨得裳，麼能領導比呢？

幾次導玉梅，玉梅根本，反而始討厭起，連帶著也討厭起哥。

，力好奇問：“什麼候始？個幹嘛？”

笑著：“還，能總保科站崗巡邏，該抽空點。用用得另，就當培養個好。挺，就廠裡胡爺，請抽空教教。”

沒，零根本夠交費。根條，加自己零，才湊夠百萬幣（摺版民幣：百元）。雖然費昂貴，但胡爺承諾包教包。兩對默契提費事，建議，每資都胡爺買兩包煙。

條挖野菜撿，個秘密就留兄妹之。暗決，等將，定把還。

力話，珠轉轉。們兄妹係向睦，但從件事能，更親。以子，肯定真把當好，但就定——好，實打實技術。

們，精著呢！就像費半胡，誰就肯教。

哥麼評價，準呵呵兩。倒得自己精，只現代見識，單位保科相當于現保，沒什麼途。

個代還帶著定危險性，比得技術才？才建議哥藝。

打招呼，就係統垃圾個偏僻角落，隱，先往處。懸浮洞方，面傳陣陣槍。

讓靠，係統垃圾速掃描彙報：“隊隊伍正壞交，雙方都用槍作戰。”

“傷嗎？”

“洞裡個。另邊應該軍，兩個腿部受傷。現麼辦？

調位置：“先把洞裡武器收，讓們沒替換子彈。能掃描們裡槍嗎？”

“裡槍掃描，但帶子彈以。”係統垃圾沒等再吩咐，瞬就把幾彈藥都收。

果然，失彈藥補，洞裡很子彈告罄，同程度受傷被擒。見勝負已定，悄悄洞角落把之收成箱武器放回。

愉悅係統垃圾速往個目。

京都郊，破寺廟裡。

傍，係統垃圾過掃描到裡個箱子，卻無法收倉庫，所以今特檢。

著附兩公裡繞好幾圈，確認沒活物，才把廟收起。

獨自站荒郊野嶺，裡毛。猶豫再，才邁步踏破廟。只見廟殘破堪：歪斜，壁漏，角棚結滿蛛網，到處積著。

問：“箱子兒？裡全嗎？”

係統垃圾嘲笑：“都繞寺廟麼圈，掃描次，能什麼危險？膽子也太。”