歲孩子數量最，將個。

些孩子子慈幼局，哭喊著簡娘娘周娘娘。

所以段簡氏秀娘就慈幼局幫著忙，也怕些面獸婦好好待些孩子。

們段同些孩子相處已經自投入太，佩蘭還著讓倆接過慈幼局攤子活。倆還藥材買賣，也能能忙得過。

起藥材，收割還個事呢，正愁候，著棉帶著群歲半孩子，正從野回。

些皮孩子，正好奇齡，力精力都頂好，成努爾幹瞎轉悠。

過飯就滿坡玩耍，棉教們坡採棘果、枸杞、還棗當零嘴。還或者套子，逮兔子。

總之倒比都忙，回候渾都巴，佩蘭就拉著命令們自己將洗乾淨。

群孩子就像個猴群樣到渠邊玩起。

底努爾幹夜已經泛涼，佩蘭又陣吆才讓們乖乖換佩蘭們準備，種方形，掏個洞，兩邊係兩根繩。

麼孩子，們實沒麼布料或精力們，就準備些種簡單布料，誰洗就先換，幹之再換回，總之些“”拘，公用。

群“猴子”穿好再將自個洗乾淨，就坡點堆篝，架起杆烘烤起。圍著篝又同玩鬧。

佩蘭好飯，吆遍還沒回，就拿起荊條勢洶洶啟。

還沒等佩蘭靠，群“猴子”就連忙往，尋著自己個碗乖乖等灶臺邊排起隊！

佩蘭再無奈回，挨個們打飯。

幾乎每都樣況，佩蘭嗓子段都啞。

梁氏宇更忙腳，幾個話嬰兒，個哭起，就全部都哭，所以們寸步，旦個嬰兒兆就刻抱著衝。

還琥，段也常常頂著圈抱著個嬰兒層平臺迷糊著。

至于懷瑾，段到堂邊，以先準備教文案為由躲清閒。

佩蘭倒拆穿，畢竟再兩！些課搬，位夫子“好子”就，屆沒幫。

佩蘭瞅著群精力旺盛孩子們，現成勞力麼！

“們都跟藥田，將藥田裡收！能～”躲懶兩字還沒呢，孩子們就陣呼“好啊～好啊～！藥田玩嘍～”

佩蘭又陣無奈！

哎，養孩子真件全最辛苦事，現全最辛苦！

，孩子們都烘乾，佩蘭們熬些薑湯，挨個碗以，就面棚裡躺乾。

佩蘭才能瞅著群孩子們。

被子，本著些孩子，應該能排得們窯洞，但些孩子，若都到底窯洞，必須蜷縮著才能著。們都得好，願蜷縮著或者著，就還棚子，又問題，誰棚子？誰窯洞？佩蘭還沒排呢，群孩子竟然都棚子，空個窯洞，也沒。

“哎！倒都得苦。”佩蘭還尋些物，暫穿著，還幾個被褥們兩兩蓋好。

“還兩，就能窯洞，忍忍吧！”

然舉著油燈棚，層窯洞。

而此棚子裡假裝著孩子們又睜睛：“婆婆嘴，肯定捨得們！”

“，婆婆最，還襖子蓋。”

“才，婆婆最！掖被角！”

“都！婆婆最！剛剛親自洗！”

嘰嘰喳喳棚子始吵，直到夜。

第，過飯，佩蘭帶著們藥田，囑咐們：“們注，定挖，千萬別將根部挖斷，賺方，根壞誰都收。”

“好，婆婆！”

幾個孩子喊著，佩蘭膜都震碎：“，挖吧，準貪玩，今就收完！”

孩子們便挖起，些孩子都苦過，瘋玩歸瘋玩，正經幹起活也含糊，掙，自然都懂。

佩蘭著雙雙將挖，抖掉裝簍子裡，睛又泛——若世，歲孩子還都依偎父母邊著肯德基呢，像們啊！